黨校系統(tǒng)是一個整體，各級黨校都要錨定“為黨育才、為黨獻策”的初心使命，既遵循黨校辦學治校的一般規(guī)律，又積極探索具有自身特色的發(fā)展路徑和發(fā)展模式，以個體的創(chuàng)新實踐，推動黨校系統(tǒng)在整體功能上高水平發(fā)展。一是省級黨校要有效發(fā)揮示范引領作用。立足基本培訓，加強學科建設，優(yōu)化課程體系，豐富精品課程供給，著力提升教學質(zhì)量；強化獻策職能，開展有組織科研，聚焦理論研究和對策研究，加強科研誠信建設，著力提升科研和咨政水平；從嚴加強學員管理，嚴肅學員培訓期間黨內(nèi)政治生活，嚴格對學員的考核評價，著力提升學員的黨性修養(yǎng)和紀律意識。二是市級黨校要切實發(fā)揮承上啟下作用。統(tǒng)籌用好市域黨校各類資源，突出地方特色，勇于在辦學治校的一個或多個方面走在全國前列。牽頭推進縣級黨校分類建設，對基礎薄弱、辦學條件差的縣級黨校，可通過加掛市委黨校分校牌子、實行一體化辦學等方式，不斷強化統(tǒng)籌力度，積極發(fā)揮基本培訓兜底作用。三是縣級黨校要主動擔當作為、爭先進位。立足事業(yè)發(fā)展長遠，按照“只能加強，不能削弱”的原則，著力夯實培訓基礎。整合縣域教育培訓資源，統(tǒng)籌用好黨校系統(tǒng)資源，因地制宜推進辦學體制改革和辦學模式創(chuàng)新；切實鞏固拓展我省縣級黨校分類建設成果，特色示范類縣級黨校要有在辦學治校中的一個或多個方面躋身全國一流的氣魄和舉措，引領更多縣級黨校高質(zhì)量發(fā)揮培訓黨的基層干部和普通黨員的主渠道、主陣地作用。

從主體協(xié)同的多樣性上完善系統(tǒng)工作的內(nèi)在機制

習近平總書記指出，“辦好黨校是一項系統(tǒng)工程，需要黨校和各有關部門共同努力”。一是強化系統(tǒng)間各有關主體的橫向協(xié)同。必須強化跨部門間子系統(tǒng)的橫向聯(lián)系，通過落實黨委辦黨校的主體責任和兼任領導的主要責任，積極推動具有政策供給、資源配置的相關職能部門對黨校事業(yè)發(fā)展在政策上完善頂層設計、在資源上給予有力保障，構建系統(tǒng)間協(xié)同發(fā)力的運行機制，助力優(yōu)化完善黨校系統(tǒng)內(nèi)在機制，推動形成全黨辦黨校、共同支持黨校事業(yè)發(fā)展的新格局。

二是發(fā)揮上級黨校的統(tǒng)籌推進作用。省市級黨校要從事業(yè)發(fā)展的前瞻性、系統(tǒng)建設的全局性以及開展工作的整體性出發(fā)，堅持系統(tǒng)思維，堅持規(guī)劃引領，堅持上下聯(lián)動。牽頭制定本行政區(qū)域內(nèi)黨校業(yè)務工作規(guī)劃，著力推進系統(tǒng)一盤棋建設。推深做實系統(tǒng)建設的有效舉措，持續(xù)深化“教學比賽”“師資培訓”“雙支一送”“結對共建”“四庫建設”“直播課堂”“訪學研修”等共建共享機制；繼續(xù)發(fā)揮校（院）領導聯(lián)系基層黨校等制度優(yōu)勢，開展常態(tài)化業(yè)務指導，確保各級黨校辦學治校有序有力有效。三是發(fā)揮辦學質(zhì)量評估在業(yè)務指導工作中的抓手作用。習近平總書記指出：“要建立健全質(zhì)量評估評價體系，定期對各級黨校辦學水平進行評估和考核，促進黨校系統(tǒng)辦學水平整體提高?！币c時俱進優(yōu)化指標體系，定期開展評估工作，著力發(fā)揮以評促建、以評促改、以評促發(fā)展的重要作用。

從全省范圍看，各級黨校構成一個省域黨校系統(tǒng)整體。省域黨校系統(tǒng)必須增強開放意識，加強與域外系統(tǒng)深化交流合作，推進創(chuàng)新經(jīng)驗互鑒、辦學資源共享。一是持續(xù)深化與長三角地區(qū)黨校的密切合作。各級黨校要借助長三角一體化發(fā)展國家戰(zhàn)略機遇，通過與長三角地區(qū)黨校開展學術交流、智庫聯(lián)盟、師資培訓、異地教學等多種方式，深化對標提升。皖北地區(qū)黨校更要抓住與“滬蘇浙城市結對合作幫扶”的有利契機，積極跟進黨校之間的互學互鑒，加快發(fā)展。二是加強與全國各級各類黨校之間的交流合作。持續(xù)夯實與長三角地區(qū)、華東地區(qū)、中部地區(qū)黨校之間的交流合作基礎，積極擴大交流領域、提升合作水準；持續(xù)加強對西藏山南市委黨校、新疆和田地委黨校的援建力度，促進交流提高；放眼全國黨校，積極拓展合作空間，合理配置和有效利用全國黨校的教育培訓資源。三是重視發(fā)展對外開放辦學。積極搭建同國（境）外學術研究機構、智庫、政黨等的學術交流合作平臺。把“請進來”和“走出去”結合起來，重點深化人員培訓、哲學社會科學研究、智庫建設等方面的交流與合作，助力推動我省黨校系統(tǒng)辦學治校水平持續(xù)提升。