新修訂的《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》（以下簡稱《條例》），是做好新時代黨校（行政學(xué)院）工作的綱領(lǐng)性文件和基本遵循，對于進(jìn)一步健全完善黨校（行政學(xué)院）培訓(xùn)體系和工作機制，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨，培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干隊伍具有重要意義。教學(xué)是黨校（行政學(xué)院）的中心工作，教務(wù)部迅速將學(xué)習(xí)貫徹《條例》精神作為首要任務(wù)，聚焦主責(zé)主業(yè)，緊扣健全常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)機制這一關(guān)鍵目標(biāo)，從班次、內(nèi)容、方式三個維度精準(zhǔn)發(fā)力，持續(xù)提升教育培訓(xùn)質(zhì)量。

構(gòu)建全面覆蓋、重點突出的培訓(xùn)班次體系

深刻領(lǐng)會《條例》“堅持應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)，盡量擴大受益面，努力做到全覆蓋”的明確要求，將優(yōu)化班次和學(xué)制設(shè)計作為首要突破口，著力夯實基本培訓(xùn)根基。

摸清底數(shù)，科學(xué)規(guī)劃。加強與組織部門溝通協(xié)作，扎實開展聯(lián)合調(diào)研，摸清應(yīng)訓(xùn)黨員干部底數(shù)。在此基礎(chǔ)上，科學(xué)制定五年培訓(xùn)周期內(nèi)基本培訓(xùn)總量和年度實施方案，明確各級各類干部參訓(xùn)頻次，確保實現(xiàn)全員培訓(xùn)、全面覆蓋、全周期實施。

優(yōu)化結(jié)構(gòu)，分級分類。以《條例》為依據(jù)，根據(jù)常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)對象系統(tǒng)調(diào)整班次學(xué)制設(shè)置，不斷完善“5+22”班次體系。抓好重點群體、“關(guān)鍵少數(shù)”調(diào)訓(xùn)參訓(xùn)，進(jìn)一步擴大縣處級干部進(jìn)修班等班次調(diào)學(xué)規(guī)模。

破解矛盾，靈活供給。優(yōu)化調(diào)整進(jìn)修班、任職班、中青班等主體班次學(xué)制，有效破解“工學(xué)矛盾”難題。圍繞省委、省政府中心工作開設(shè)專題研討班，實現(xiàn)培訓(xùn)資源精準(zhǔn)下沉，進(jìn)一步增強培訓(xùn)供給的靈活性和實效性。

打造系統(tǒng)完整、精準(zhǔn)有效的培訓(xùn)內(nèi)容體系

緊緊圍繞《條例》“突出黨的理論教育和黨性教育的主業(yè)主課地位，加強履職能力培訓(xùn)”要求，對教學(xué)布局與課程體系進(jìn)行系統(tǒng)性重塑升級，不斷充實創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容。

持續(xù)優(yōu)化“三位一體”教學(xué)布局。理論教育“凝心鑄魂”。將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為教學(xué)中心內(nèi)容和首要任務(wù)，打造“思想闡釋+安徽實踐”理論教育品牌，引導(dǎo)學(xué)員深刻領(lǐng)悟黨的理論創(chuàng)新最新成果科學(xué)體系、核心要義，深入理解黨的創(chuàng)新理論地方實踐篇章。黨性教育“強基補鈣”。全面學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、關(guān)于黨的自我革命的重要思想，有效整合江淮大地紅色資源，構(gòu)建課堂教學(xué)、現(xiàn)場體悟、案例警示、研討交流、黨性分析一體化、全鏈條黨性教育體系。能力培訓(xùn)“實戰(zhàn)賦能”。強化問題導(dǎo)向和實踐導(dǎo)向，錨定打造“三地一區(qū)”戰(zhàn)略定位，推動實現(xiàn)“三大本領(lǐng)”“七種能力”課程長班全覆蓋，持續(xù)做強“形勢報告會”“書記講堂”“廳局長講堂”“院士講堂”“企業(yè)家講堂”等教學(xué)品牌，提升學(xué)員解決復(fù)雜問題、推動高質(zhì)量發(fā)展的真本領(lǐng)。

持續(xù)完善基本培訓(xùn)課程體系。對照中央黨?；九嘤?xùn)課程目錄進(jìn)行全面梳理，針對全覆蓋核心課程設(shè)置ABCDE角（進(jìn)修班和中青班共有課程）、ABC角（進(jìn)修班或中青班單設(shè)課程），開發(fā)160分鐘和80分鐘課程，按照“共備共用”原則組建跨部門跨學(xué)科課程攻關(guān)團隊，推動實現(xiàn)主課共建、好課共享。

持續(xù)打磨提升教學(xué)專題質(zhì)量。建立完善“教師競課、集體備課、團隊磨課、專家聽課、學(xué)員評課”五環(huán)相扣的教學(xué)質(zhì)量保障機制。堅持長期建設(shè)與集中打磨相結(jié)合、全面提質(zhì)與重點打造相統(tǒng)一，組織開展精品課程常態(tài)化分輪打磨，扎實推進(jìn)精品課程建設(shè)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

完善多元融合、上下貫通的培訓(xùn)方式體系

積極踐行《條例》“創(chuàng)新教學(xué)方式”“用好網(wǎng)絡(luò)直播課堂、在線課堂等教學(xué)模式”的要求，大力推動教學(xué)方法和培訓(xùn)方式革新，實現(xiàn)多元融合、上下貫通。

深化互動式教學(xué)方式使用。充分發(fā)揮習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想案例中心作用，加大“安徽首創(chuàng)”特色案例課程開發(fā)力度。貫通全省資源，沿循習(xí)近平總書記考察安徽足跡開發(fā)現(xiàn)場教學(xué)基地，形成以合肥為中心、覆蓋省內(nèi)外的現(xiàn)場教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，將課堂延伸到改革發(fā)展一線。組織學(xué)員開展小組交流、支部交流、跨班交流、對口交流、跨省交流等多層次多途徑研討交流，綜合采用“兩帶來”、學(xué)員論壇、工作經(jīng)驗分享等方式，充分發(fā)揮學(xué)員主體作用。開發(fā)模擬法庭、新聞發(fā)布會模擬演練、應(yīng)急處突桌面推演等實訓(xùn)課程，通過“情景模擬－實訓(xùn)演練－復(fù)盤點評”提升干部實操實戰(zhàn)能力。

加強信息化培訓(xùn)手段運用。充分利用網(wǎng)絡(luò)直播授課、開發(fā)精品網(wǎng)絡(luò)課程等信息化培訓(xùn)手段，采取主分課堂相配合、線上線下相融合、直播錄播相結(jié)合的方式，實現(xiàn)省、市、縣三級黨校實時共享，推動好課程、好資源在各級黨校同質(zhì)等效落地。

下一步，教務(wù)部將以釘釘子精神抓好《條例》各項教學(xué)要求的落地落細(xì)，健全常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)機制，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)的政治水平、政策水平、學(xué)術(shù)水平、專業(yè)水平，增強針對性和實效性。